Farmyard Pop-Up Faces

Old MacDonald has a farm. E-I-E-I-O...

上面這首孩子朗朗上口的兒歌，原來可以配上不同的動物面具和扮着不同的動物叫聲的。

話說上次去妹妹的學校觀課，她的外籍英語老師就用了以下這本Pop-Up Book來和孩子唱Old MacDonald has a farm.

由於妹妹太喜歡這個活動了，一直嚷着想擁有一本，所以雅燕媽媽便去問她的外籍老師，她說在香港的一家書店見過，但雅燕媽媽去到，店員一查，發現最後一本賣出的日期是幾年前了，雅燕媽媽只好在Amazon找，結果只有二手的，還是搏一搏，買回來。

等了十多廿天，終於等到它回來了，乍看過去還可以，只是發現有一頁的一些貼口脫落了。雅燕媽媽找來強力膠水，一邊黏，一邊跟妹妹說，書本得來不易（尤其這些絕版書），要好好保養、珍惜，妹妹珍而重之取過書本，不敢置信的問：「真的送給我嗎？」雅燕媽媽點點頭，給妹妹拿去開心一番。

昨晚晚飯提起這本書，妹妹又學着外籍英語老師上課時請小朋友舉手的一連串動作，請爸爸、媽媽和哥哥扮演她的同學仔玩這本書......今早，她自行捧着書回校，說要和小朋友分享，大家玩一下。

Farmyard Pop-Up Faces

ISBN-13: 9781581174977 

Publisher: Dalmatian Publishing Group

Publication date: 10/28/2006

Edition description: POP-UP

Pages: 12

Series: Pop-up Books (Piggy Toes) Ser.

本書替代玩法：
雖然書已經是絕版，但是如果我們和孩子可以一起做點小勞作，做些動物頭、填色、面孔部分開個洞來做面具，也是很好玩的！這樣的玩意，該會比起花錢買林林種種的玩具來得有意思！

雅燕媽媽的夢想生日會

雅燕媽媽一直希望可以在生日會上用圖書說故事，加上妹妹的好主意，結果上周給妹妹的生日會，可說是雅燕媽媽和妹妹的DREAM PARTY－－

(1) 我們沒有請人回來帶遊戲，卻有由哥哥率領幾個大孩子幫忙帶領的環保攤位，最後連幼稚級的小朋友都懂得帶領，不只可以把省下的錢買很多禮物讓孩子帶回家，小朋友又學到彼此服侍，真快樂！

我家小姐也來帶拋圈攤位，之後還替小朋友蓋印換禮物，這些自動化的遊戲，省卻雅燕媽媽不少人手呢！

(2) 我們沒有魔術師坐陣，但有小孩子們在《是誰的生日？》中找出生日會的主角，並把祝福化成美麗的行動！

小朋友圍在小桌上一起讀這書，爭著揭開米奇要送的生日禮物，最後還找到生日會的主角，好快樂啊！

(3) 我們沒有請人扭氣球，反而預備了輕黏土給孩子們捏了小蛋糕，爸媽們說：「輕黏土好乾淨啊！」（的確比泥膠乾淨多了，拿張濕巾抹抹手，又可以吃東西了！）「蛋糕讓孩子們又吃又拿，真不好意思啊！」（呵呵！;-)）

（後記：住在雅燕媽媽隔壁的姨姨好厲害，請纓給每個孩子扭了好些別緻的氣球，結果孩子還是有扭波拿走，真的很感謝她啊！）

生日會上做小手工，是妹妹的主意，原來其他小朋友也很喜歡呢！ 

總的來說，雅燕媽媽沒有花千多元請人來生日會，但動員了小朋友和大人去投入在生日會中，而省下來的錢，買了攤位的小禮物、輕黏土用品，還有生日會尾聲的Pinata糖果和抽獎禮物等，原來效果也很好呢！

當然，搞一次生日會真的令人很累很累，幸好有各方好友相助，這次生日會才畫上完美句號，最重要的是，妹妹也知道自己有很多很多人愛錫呢！Thanks God!!!

（相片拍攝：鳴謝諾晴爸爸）

《是誰的生日？》

孩子喜歡米奇和米妮等迪士尼卡通人物嗎？他／她的生日又快到了？誠意推介《是誰的生日？》給你。

話說雅燕媽媽的女兒上週搞生日會，在生日會上和小朋友一起透過這本書追縱誰是生日的主角，大家一邊看，一邊玩flip-flap頁來查看不同的生日禮物，再加上故事的結局出人意表，讓雅燕媽媽和小孩子都十分興奮！之後，我還請大家完成生日任務－－在女兒的生日會banner上簽署和寫上祝福語，為生日會掀起另一個高潮...

這年小寶寶的生日，就用這本書來和他／她玩一玩罷！

米奇妙妙屋《是誰的生日?》Whose birthday is it?

作者：Sheila Sweeny Higginson

譯者：楊佩穎

出版社：鳴嵐

出版日期：2010年01月15日

語言：繁體中文、英文

 ISBN：9789866483578

裝訂：精裝

《我是刷牙高手！》

雅燕媽媽小女兒的幼稚園上月初派了《學生護齒記錄手冊》和一片卡通片DVD，目的是讓幼兒從小學會刷牙和保護牙齒的重要性。妹妹看過DVD好幾遍，已經可以把故事的對白背誦如流，早晚也記得刷牙，也會請大人替她補刷牙齒。

除此之外，影片也提到用零食袋來限制每天吃零食的次數，還有牙菌膜如何侵害牙齒等。為了要讓孩子實踐，衛生署還請學校鼓勵學生記錄刷牙及自律飲食的情況，並以獎狀、小禮物來作獎勵。另外，還有網上版圖書，提出「不吃零食」、「牙科醫生」和「出牙」等口腔常識。

看上去，護齒的知識似乎很全面，不過，原來坊間還有書籍可以更詳盡的帶領孩子學習護齒的知識。

後記：
　　早幾個星期，有個媽媽跟雅燕媽媽說起讀低班的兒子的牙齒有好幾顆壞掉了，蛀了的牙洞每次都會在餐後藏著食物，要大人幫忙動手剔出來，孩子不適，也麻煩父母，加上孩子還有牙痛的問題，讓親子之間都很沮喪。可是，無論怎樣勸說兒子，他也不肯去見牙醫。
　　於是，雅燕媽媽給那媽媽介紹兒子讀《我是刷牙高手！》，並解釋當中的內容是讓孩子明白看牙醫的細節，以減低恐懼心理。之後，那個孩子竟然主動跟媽媽說要去看牙醫，處理壞掉的牙齒呢！但願孩子的牙齒問題快點處理好，父母也更懂得以孩子的角度看待問題，如此，親子間便減少許多不必要的負面情緒了，一同培育身心健康的孩子了。

《我是刷牙高手！》

作者：李允正

譯者：丘敏瑤

出版社：上人

出版日期：2012年01月10日

語言：繁體中文

ISBN：9789862122006

裝訂：精裝

《我是刷牙高手！》是以故事形式，講述不愛刷牙的幼幼嘴巴臭，提到她不愛刷牙的原因和她逃避刷牙的搞笑情景。之後因為牙痛而要見牙醫，我最欣賞的是，書中畫的牙科診所畫得頗仔細，沒有偽裝成不可怕的模樣。殊不知道人的恐懼來自無知？！這好幾頁牙科診所的圖片實在可以讓父母慢慢和孩子細閱牙醫診所內的各樣儀器，如何幫助牙醫去檢查、修補牙齒。作者和畫家從遠至近的描繪，也令孩子明白牙齒的結構和蛀牙菌（我們說的「牙菌膜」）造成蛀牙的過程，還有牙醫治療蛀牙的過程。你說，如果讓孩子先有這些心理準備才去見牙醫，便不用讓他們恐懼得要命嗎？

故事到此還沒有完結，書中還提及防止蛀牙和刷牙的方法，而且連牙齒急救也提及了！你說這書是不是很全面地讓孩子學會護齒知識呢！

若果你的幼兒還沒有去過牙科診所、害怕刷牙、酷愛吃零食，又或遇上種種的護齒問題，不妨由此書出發，陪他們克服這些挑戰，成為有強健牙齒的小勇士罷！

讓父母更懂欣賞孩子--《我喜歡我自己》

看見孩子吃東西吃得一團糟－－面和手腳、衣服、桌上、地下......都有菜餚飯粒，要善後的工夫可不少，你會忍不住說孩子「論盡」嗎？

看見孩子翻箱倒籠把衣服散落一地，還坐在地上把兩隻小腿穿在一個褲管上，你會嘆息孩子又在搗蛋嗎？

看見孩子把牆壁畫得花碌碌的「傑作」，心想過年時才髹的油漆也許就此報銷了，你會怒不可遏嗎？

看見孩子撒得一地玩具，連人帶洋娃娃坐在玩具箱中，你會罵孩子玩得過頭、沒手尾嗎？

看見孩子把小寶寶的奶瓶搶過來，弄得寶寶哭了，你會罵孩子不愛惜小寶寶、沒有大哥大姐風範嗎？

可是，你可有想過：
孩子吃東西吃得一團糟，但他很喜歡會自行吃飯的自己？
孩子把衣服散落一地，但他很喜歡會穿衣服的自己？
孩子畫花了牆壁，但他很喜歡自己會畫不同的圖畫？
孩子連人帶箱坐在玩具箱中，但他很喜歡「懂得」整理玩具的自己？
孩子搶了寶寶的奶瓶，但他其實很喜歡「知道」怎樣照顧小寶寶的自己？
......

大人常常用自己的角度看事情，但這本書教會我們用孩子的角度，看孩子行為背後的心思意念。

如果能和孩子一起看這本繪本，一起討論每個「非常行為」，孩子一定覺得爸媽很明白自己，也更願意配合，用對的方法來做事情。

這是一本讓家長和孩子都有得著的繪本，誠意把它推介給0-6歲的家長。

《我喜歡我自己》

作者：尹汝林

出版社：上人文化

出版日期：2012年1月

國際書號：978-986-212-198-6

定價：HK$83.00