2014年5月1日星期四

啟蒙班主日學設計-主題:感恩

話說三月份又與好拍檔Elaine姨姨一起教啟蒙班主日學,
啟蒙班是給2-3歲還沒有上幼稚園的孩子敬拜神的地方,
有些導師覺得難教,
是因為這個年齡的孩子還不怎麼會在班裏守秩序,
有時連控制便便也沒法做得很好,
所以如何吸引孩子注意力,
便很重要了。

這個年紀的小朋友,
要吸引他們的注意力,
是否不能說一個完整的故事呢?
其實答案是否定的,
只是說故事的人,
如果連自己也說得想打呵欠,
又怎樣吸引年紀這麼小的孩子專心去聆聽?

我通常在說故事前先刪去枝節,
讓故事簡明扼要一些,
在說故事時加上互動元素、
適當提問、
扮不同的聲音、
善用道具,
還有趣緻的表情,
那麼,故事時間便變得非常吸引了。

噢,題外話說多了,
還是報導一下我們如何編排這五周的主日學活動:

主題:感恩

金句:凡事謝恩。(帖前5:18上)
※ 啟蒙班孩子可不用讀經卷及章節,
   然而金句簡短,
   可在禱告及說故事等不同情況下提及,
   以加深孩子對金句印象。

詩歌:做個天父喜悅的孩子
http://m.godtube.com/watch/?v=WLD77LNX
[鳴謝Angie姨姨提供超連結]
* 這5周詩歌都用上REBUS WORD(以圖代替字)的技巧,
讓孩子也可參與看歌詞的部分,
從而讓孩子明白文字是有意思的,
圖像則可提升他們閱讀和聯想能力。
第1, 2周只唱前半部,加做動作
第3周起加入後半部,加做動作


第一周:感謝神造了特別的自己
故事:《你真可愛啊!》
手工:裝飾小鏡子+感恩樹果實(成人協助寫上自己的名字)









第二周:感謝神,有很多人愛我

故事:《擁抱力克》*
手工:心意磁石貼+畫心意便條+感恩樹果實(成人協助寫上最喜歡的人的名字)

*由於圖書只有力克的繪圖,故另外在網上找力克真人相片,並補充圖書內容(他已經結了婚和做了爸爸)




第三周:感謝神,造了很多動物
故事:《到底在排甚麼呢?》
手工:豎立的貓頭鷹+感恩樹果實(成人協助寫上最愛的動物)









第四周:感謝神,造了美麗大自然
故事:《幸福國的貪心國王》
手工:太陽眼鏡+感恩樹果實(成人協助寫上最愛的大自然之物)








第五周:感謝神給我一切恩典
故事:《感謝》
手工:完成感恩樹






每星期都把小孩子「種」的感恩樹貼出來,
班房都變成感恩小樹林了啦!

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