2020年3月9日星期一

我家小小小故事~不放棄!


我家小小小故事~不放棄!

妹妹幼稚園時,遇上和她很夾的繪畫老師,每星期都愉快地學習繪畫和黏土創作,也在外面得到不少肯定,讓她的自信心慢慢提升,也讓小小人兒樂在其中。

年紀小小的她在不同的課外活動中,當然最喜歡就是去畫室做視藝勞作,有時上完課,會和媽媽分享她學過的技巧,甚至要媽媽和她一起把那些技巧再畫再用出來。她曾說過:「甚麼(課外活動)都可以放棄,唯獨Caterpillar(她學畫和黏土的畫室)唔可以放棄!」實在為她可以年紀輕輕就找到自己的興趣,而又有些天賦感恩!

高小時,各樣事情趕忙,被迫放棄了上畫室學習,但她對視藝的熱誠卻沒有減褪,常常找到一些短片自學,做這做那,樂在其中。



孩子的課外活動

「你們作父親的,不要惹兒女的氣,恐怕他們失了志氣。」歌羅西書321

對於教育孩子,父母很難不去看看育兒資訊可是越看得多內心越不安看着不同的課外活動看着不同家長的評價看着不同KOL的推介我們都會想孩子多學一點能力提升之餘對升學也有幫助

是以,在養育孩子成長的過程中,少不免要預留這些栽培孩子的費用,然後每天把孩子的時間表排得密密麻麻,還要安排人手去管接管送,目的就是——為孩子好。

先不說留白對孩子的好處有多大,就說「多就一定是好」嗎?雅燕媽媽覺得,在孩子年幼時,多讓他們接觸不同的事物,也無可厚非,但也得顧及大人和小孩的精力、家庭經濟狀況等各種因素,是否能承受得來。

另外,有時看到小孩根本不喜歡某類活動,然而大人卻打着堅持、毅力,又或說着「投資了那麼多,一下子放棄就很浪費」的話,結果和孩子因着課外活動一事就破壞了親子關係着實是於心不忍。

不是說父母的堅持一定是錯的但孩子學了某些活動一段時間後大人也許要和孩子檢討不同課外活動的目標與期望。

打個比方,學鋼琴,有些家長要求孩子學到某個級數,但可能小孩最初學琴時是興趣和能力都有,可是到某個程度已經覺得很難,原本的興趣已經給消磨殆盡了,這樣就要好好談一下,究竟鋼琴或音樂在孩子的生命中該處甚麼角色是職業志向?升學用途?發展其他樂器的學習基礎音樂感的培養抑或純粹讓他享受其中?

切忌是父母一言堂,讓孩子最終為了滿足父母的要求後,從此不再沾上該活動。畢竟也有聽過孩子鋼琴考到八級了,就狠下心腸從此不再彈鋼琴,就是因為父母當初迫得太緊了。

安排小孩的課外活動,在初小或以前,可以比較廣泛的,體藝和其他都讓孩子嘗試,然後按小朋友興趣和時間繼續發展,目標是讓他們培養一些興趣或技能,不一定是將來的職業志向,也不用強求獎項,而是讓他們享受其中,足以陪伴他們終身的,就已經非常好了。

在取捨過程中,或者父母有不捨,又或者有不甘,可是要想想,這是孩子的人生,勉強無幸福啊!真心喜歡的,才可發展得更好、更長久如此,不時修整一下他們的日程表替他們減省一些課外活動又有何不可呢!



2 則留言:

  1. 請問你女兒在那畫室上課,請問可分享多點該畫室點教導小朋友嗎?會捉小朋友手畫畫嗎?

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  2. 畫室導師不會捉小朋友的手來畫畫的,相反導師比較著重每個小朋友的獨特性,每個主題都會要求不同小朋友有自己的想法,例如說畫動物派對,有的選小狗,有的畫熊貓,有的畫兔子也可,不過教的繪畫技巧,就人人相同。所以小朋友都好享受上課時間,也會對自己的畫作感到自豪。

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家庭主婦,育有一子一女,深信親子閱讀是親職教育最有效的工具之一。曾任小學教師,從事出版工作超過廿五年,並在社交媒體、網誌及雜誌專欄推動親子閱讀,在將軍澳區主持幼兒及小學讀書會,亦參與教會兒童及圖書館事工,經常獲邀到不同學校、教會及機構分享閱讀、寫作、出版、親職教育、親子閱讀等主題,至今主講逾三百場與閱讀相關之活動。出版與親職教育有關的著作包括《孕媽媽應做100件事》、《養育0-6個月寶寶應做100件事》、《親子勁搞笑語錄》等教養書籍,近年撰寫校園故事《卡卡小學》系列。 ** 歡迎查詢: (1) 實體或網上講座、工作坊及閱讀活動; (2) 版權及出版工作; 電話:852-3753 9113(喜悅文化 鄭小姐); 電郵:yayanmama@gmail.com