我家小小小故事～診所天使？

我家小小小故事～診所天使？

帶八歲的妹妹看醫生，
媽媽去排隊之際，

她閒來畫畫。
期間有個婆婆用欣賞目光一直看着她，
媽媽示意旁邊的婆婆在跟她笑，
妹妹便和那婆婆聊天。

畫畫好了，
妹妹寫了幾句，
把畫送給在診症室出來的婆婆，
婆婆和同行的伯伯好高興。

媽媽問妹妹：
怎麼想到要送畫？
她只答了一句：
「是天父叫我的。」

啊！感恩啊！

盡做

「我病了，你們看顧我，我在監裡，你們來看我……我實在告訴你們，這些事你們既作在我這弟兄中一個最小的身上，就是作在我身上了。」馬太福音25:35-40

人越大，想事情越複雜。但原來，耶穌教導我們，看顧有病的，探望困苦的，就是作在祂身上了。

能有如小孩一般單純的心愛人、關心人，談何容易？可是放眼看去，有疾病有需要的人何其多？怎辦呢？

以前，不是有一個海星的故事嗎？說有一個男人在退潮的海灘上，看到成千上萬的海星擱淺，他一隻又一隻地把海星拋回海裏，為的是不讓海星因潮退而缺氧致死。當大家覺得他不能做太多，他堅持把海星拋入海中，拋的時候還說：「又改變了一隻海星的命運了。」

如果人人都能抱着在世上MAKE A DIFFERENCE的心態，世界就會有大改變。所以，行善莫遲疑，能做多少就做多少啊！

上一篇：死都得

下一篇：鴨仔

我家小小小故事～打招呼

我家小小小故事～打招呼

去年暑假時，高中的兒子代表學校參加大學辦的一星期課程，

當中有來自全港不同學校的代表，

二百人分成二十多組，

有上課、有分組比賽、有外出參觀……

是非常豐富的學習體驗。

他說和同組的同學相處非常愉快，

常常笑聲滿載地討論，

比賽過五關斬六將都是談笑風生的模樣。

我對他說：

想起你小時候害羞得不懂得打開話匣子的，

現在真的大不同了！

他回答：

對啊！現在都不同了，記得和這組同學初次見面，

我就和他們搞爛GAG啊！

這不失為自我介紹的一條好橋呢！

怕生

「又要彼此相顧，激發愛心，勉勵行善。」希伯來書10:24

哥哥小時候，的確是個非常怕生的孩子。幼稚園時帶他到公園，看到小朋友在玩，他很想加入但又不知所措的話，每每都要媽媽帶着他到小朋友堆中，幫忙開口問：「小朋友，可唔可以同佢一齊玩呀？」

日子久了，他看到落單的孩子被人熱情地邀請一起玩，就學到如何顧及他人了。之後，每當他在公園看到別人一個孤零零地玩，就份外感同身受，便學着其他小朋友，主動邀請那些孩子一起玩。

久而久之，他由非常內向的個性，慢慢變得陽光、開朗。有時，去學校做家長義工，又或參觀運動會、水運會、畢業禮之類，遠遠觀察他和同學之間的互動，看到朋友間彼此的支持，看到他的社交圈子發展得很好時，心裏既安慰又感動。

誠然，有些人內向，有些人外向，沒有說哪一種較好。如果孩子怕生，切忌以負面的方式責罵和嘲笑他們，這樣不能令他們變成人際高手，反而會討厭自己怕生的情況，但又不懂如何處理，更怕的是因為這樣不接納自我、否定自己。

願意我們都有智慧幫助孩子成長得更健康，哪怕是內向抑或外向的性格，都可以成為更有自信，更愛自己的人！

上一篇：二豬對話

下一篇：小酒窩

兩個向度看《誰偷了便當》～誠實、關愛的學習

　　兒子學校要求要找一本與「互助互愛」相關的圖書來做閱讀報告，我二話不說提議他寫《誰偷了便當》，他問：「這本，怎麼行？這本不是說誠實的書嗎？」

　　我跟他說，好的繪本是能帶出很多信息的，我們之前讀這本書，的確是從「人如何看待自己的失誤」、「誠實」方面去看的；可是，沒有其他同學幫忙找偷便當的「元兇」，沒有大家關愛他而送上最好的菜，主角會那麼內疚嗎？

　　猶記得當日把這繪本帶回家時，大兒子和小女兒都很喜歡這個故事，又說那「猴子」好可憐，被寃枉了。哥哥又翻看那圖書，逐頁去找猴子的蹤影。看著看著，他非常眼利的說：「這書的畫家和《山上的水》是同一個！兩本書的猴子畫得太似了！」把另一本繪本《山上的水》拿出來對照，噢！哥哥真厲害，看畫風便看得出插畫是出自同一個插畫師，他還把兩本繪本拼在一起比較一番。所以說，好的繪本讓人一讀再讀也不覺膩，也永遠新鮮，也可觸法不同的話題！

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

《誰偷了便當》

出版社：和英文化
文圖：葉安德

國際書號：9789867942890

適合年齡：6-11

簡介：
午飯時間到了，林小偉和其他同學一起到蒸飯室拿便當，可是小偉的便當不見了。同學們幫忙推想便當的去向，得出猴子偷了便當的結論。於是大家便一起去抓猴子，抓到了便把猴子綁在樹下。因為小偉還沒有吃午飯，所以每個同學把便當裏最好吃的菜送給他。午飯後的午休，大家趴在桌上睡覺時，只有小偉睡不著，因為他發現自己的便當在自己的抽屜中。

得獎記錄：
2007年度「好書大家讀」最佳少年兒童讀物獎
2008金鼎獎兒童及少年圖書最佳插畫獎

雅燕媽媽延伸活動：
你有試過被寃枉或寃枉好人嗎？試試和孩子分享那次的經歷和感受。

雅燕媽媽就試過寃枉好鞋。

話說年輕時，有一個早上上班，臨出門前發現右腳的鞋子縮小了，急忙下換上另一雙，怎料右邊的鞋子也是縮小了，而且根本穿不下。就在咒罵鞋子們的當下，彎腰一看－－原來是雅燕媽媽右邊腳踝腫了，所以全部右腳的鞋子都穿不上了！

這讓雅燕媽媽悟出，很多時我們遇上事情出亂子時，一定想是錯在別人，如果我們「一口咬定，不知反省和悔改的話」，對事情沒有幫助之餘，還破壞了與其他人互信互愛的關係。

就如書中的小偉，如果他的老師和同學知道真相，會發生甚麼事呢？

（幸好，那次雅燕媽媽是得罪鞋子，不是得罪孩子，要不然就得道歉了。）

新雅_不會不方便

《不會不方便》

出版社：新雅文化事業有限公司

國際書號：978957642175

適合年齡：3-6

簡介：
故事中的阿明是一位不太愛說話的新同學，他的腳也不太方便，走路的樣子也怪怪的。同學們都很想幫助阿明，只有小猴子學他走路取笑他。結果會怎樣呢？

雅燕媽媽延伸活動：
故事中的小猴子後來因為腳受了傷，要和阿明一樣怪怪地走路，才培養對殘疾人士的同理心。其實，同情、憐憫或是有價的施捨並不能真正幫助身體有殘障的人，用溫暖的友誼和平等的尊重，才能健康地和他們共處。